un site pour mieux comprendre les programmes

Toujours là! Age : 33 Inscrit le : 08 Sep 2005 Messages : 419

Je vous conseille de potasser - si vous voulez comprendre la "philosophie", l'"architecture" des programme- ce site élaboré par les IPRs :

http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/Inspection/Sommaire_fr_col.htm#Le_cycle_central

Bon courage.
_________________
mon blog audio de lecture
http://arthurwagner.blogourt.fr/textes_pour_l_oral_du_capes-10854/
poèmes d'adolescence ( un vieux blog retrouvé) :
http://www.blogg.org/blog-12290-date-2004-12-24-billet-introduction_-79006.html

Ce que j'ai retenu brièvement de cette lecture qui fut sommaire
1-C'est qu'il faut bien faire la séparation entre faute et erreur

2-le critère d'évaluation est d'analyser la réussite ou non de la compétence visée,ce qui revient à dire qu'une évaluation pertinente doit partir d'un objectif d'évaluation.

3-Une compétence est une série de savoirs- faire en situation d'apprentissage constituant des capacités.

4-La séquence didactique est un ensemble de séances visant le même objectif.

5- le clivage collège/ lycée est dépassé on ne priviligie plus la grammaire, orthographe, conjugaison au collège et la littérature au lycée.
Maintenant l'objectif est commun à savoir la maîtrise du discours et la formation du citoyen.

Voilà Confused